Описание
Набор предназначен для подготовки к обучению грамоте и формирования первоначальных навыков чтения у детей дошкольного возраста. В составе комплекта:
- игровое поле (140*100 см),
- методическое пособие к игровому комплекту "Теремки Ларчик",
- набор карточек с попугаями (4 шт),
- набор "Разноцветные веревочки 1",
- набор металлических зажимов,
- набор красных гласных букв и знаков из ковролина (10 букв - по 2 шт, кружки-буквозаменители (диаметр 5 см) - 3шт, молоточки - символы ударения (3*6 см) - 5 шт, крестики отрицания (5,5*5,5 см) - 6шт),
- набор синих согласных букв и знаков из ковролина (буквы Б, В, Г, Д, З, К, Л, М, Н, П, Р, С, Т, Ф, Х - по 1 шт, Ж, Ц, Ш - по 2 шт, кружки-буквозаменители (диаметр 5 см) - 3шт),
- набор зеленых согласных букв и знаков из ковролина (Б, В, Г, Д, З, К, Л, М, Н, П, Р, С, Т, Ф, Х - по 1шт, Й, Ч, Щ - по 2 шт, кружки-буквозаменители (диаметр 5 см) - 3шт),
- черные знаки "Ь" (2 шт) и "Ъ" (1 шт) из ковролина,
- желтые колокольчики - символы звонких согласных (4,5*5 см) из ковролина - 6шт.
Размеры букв: ширина от 3 до 6,5 см, высота от 7 до 8 см. Размеры игрового поля: 140*100 см.
Возраст
3-10 лет.
Развивающий компонент
Подготовка детей 5-7 лет к обучению грамоте с различным уровнем развития. Поэтапное изучение по принципу «от простого к сложному» через развитие фонематического слуха и обучение чтению дошкольников. Развитие психических процессов: памяти, внимания, мышления, коммуникативных навыков и мелкой моторики. Поддержка интереса детей и мотивации на протяжении всего периода обучения. Более 100 разнообразных увлекательных игр с буквами, словами и предложением, красочные иллюстрации, подробные пояснения.
- Дети 5-7 лет изучают буквы русского алфавита;
- определяют место звука в слове: в начале, в середине и в конце;
- различают гласные, согласные, твёрдые и мягкие согласные, звонкие и глухие согласные звуки;
- умеют составлять слово с помощью условных обозначений букв;
- соотносят звук и букву;
- определяют ударный слог, ударную гласную и обозначают её соответствующим значком;
- читают слова, слоги, предложения;
- составляют предложение из двух, трёх слов, анализируют его.
Назначение
В образовательных, досуговых учреждениях, в домашней обстановке.
Рекомендуем
Родителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования, логопедам, дефектологам.
